Aggression und Gewalt - Ein Überblick (German Edition) by Antje Schrammel

20 March 2017 adminEducation Theory

By Antje Schrammel

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, notice: 1, Universität Wien (Lehrerinnenbildung), Veranstaltung: Erziehen und Beraten, Sprache: Deutsch, summary: Die Arbeit grenzt die Termini Aggression und Gewalt voneinander ab, diskutiert die verschiedenen Formen von Aggressionen(offen gezeigte vs. verdeckt hinterhältige A., körperliche vs. verbale A., direkte vs. indirekte A., nach außen gewandte vs. nach innen gewandte A.) sowie die Formen der Gewalt nach den Theorien von may well, Bründel und Hurrelmann. Weiters werden Gene bzw. Umwelt als Ursachen von Aggression behandelt, die vier bekanntesten Aggressionstheorien vorgestellt und das Modell "Determinanden von Aggression" nach eco-friendly präsentiert. Schließlich wird auf Preuschofs und Oelweus Werke hingewiesen, in welchen Prävention von Gewalt an Schulen diskutiert wird.

Show description

Read or Download Aggression und Gewalt - Ein Überblick (German Edition) PDF

Best education theory books

Leverage Leadership: A Practical Guide to Building Exceptional Schools

Paul Bambrick-Santoyo (Managing Director of unusual colleges) exhibits leaders how they could increase their faculties to greatness by way of following a center set of ideas. those seven rules, or "levers," permit for constant, transformational, and replicable development. With intentional specialize in those parts, leaders will leverage even more studying from an identical quantity of time funding.

Secrets of the Threshold

Issues in those 8 lectures comprise: Lecture 1, the 1st connection with eurhythmy; offers with the fourth secret play, The Souls' Awakening. Lecture 2: Ahriman and Lucifer are either worthy and can't be pushed away, yet has to be balanced. Lecture three: Elemental global; the 1st is the power to rework right into a overseas being.

Teacher Professional Development for Improving Quality of Teaching

This book makes a big contribution to wisdom and conception by means of drawing implications of instructor effectiveness examine for the sector of instructor education development. The first a part of the publication presents a serious assessment of study on instructor education improvement and illustrates the restrictions of the most ways to instructor improvement similar to the competence-based and the holistic method.

Aristoteles und Francis Bacon: Das teleologische Paradigma von Wissen und Wissenschaft. Die Forschungskonzeption um "Wissen ist Macht" (German Edition)

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, word: 1,0, Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Erziehungswissenschaften), 12 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: Die vorliegende Belegarbeit beschäftigt sich aus einem pädagogischem Blickwinkel mit den theoretischen Konzeptionen den Epoche machenden Philosophen Aristoteles und Francis Bacon.