Bildung und Aufklärung nach PISA: Theorie und Praxis by Alexander Lahner

Zwischen Aufklärung und Kritik - Vernunftbegriff und Gesellschaftstheorie bei Jürgen Habermas (German Edition)

Magisterarbeit aus dem Jahr 1997 im Fachbereich Soziologie - Klassiker und Theorierichtungen, be aware: sehr intestine, Westfälische Wilhelms-Universität Münster (Institut für Soziologie), Sprache: Deutsch, summary: EinleitungAls der Schriftsteller Thomas Mann im Jahre 1930 in seiner „Deutschen Ansprache“ vor dem aufkommenden Faschismus warnte, untertitelte er seine Rede als „Appell an die Vernunft.

Die Auswirkungen von Lernstörungen am Beispiel "Schulbildung bei Kindern" (German Edition)

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, word: keine, Europa-Universität Flensburg (ehem. Universität Flensburg) (Universität Flensburg), 17 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: Neuere Untersuchungen belegen, dass mittlerweile ungefähr 10 bis 15 % der jährlich eingeschulten Kinder Schwierigkeiten mit dem Erwerb der kulturellen Grundfertigkeiten des Lesens und Schreibens, vermehrt auch des Rechnens haben,wobei die Dunkelziffer allerdings deutlich höher liegen dürfte.

Berufliche Sozialisation (German Edition)

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Soziologie - Arbeit, Beruf, Ausbildung, organization, observe: 1,3, SRH Fachhochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, summary: Das Thema „berufliche Sozialisation“ ist seit ungefähr 20 Jahren zunehmend ins Abseits pädagogischer Forschungen getreten. Doch angesichts der bedrückenden Arbeits-marktlage wird das Thema immer wichtiger.

Ethik – Normen – Werte (Studien zu einer Gesellschaft der Gegenwarten) (German Edition)

Während philosophische Theorien üblicherweise die Inkonsistenzen eines modernen Werte-Pluralismus mit neuen ethischen Konzepten heilen wollen, interessiert sich die soziologische Systemtheorie für die schlichte Beobachtung moralischer und ethischer Kommunikation. In den Blick rücken dabei praktische Situationen, in denen ethische Konzepte, moralische Subjekte, normative Ansprüche und Werte entstehen und anschlussfähig werden.